Matriz de valoración para evaluar un portafolio electrónico
Criterios. Niveles. Descriptores.
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Nivel de logro:
1 puntos
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Nivel de logro:
2 puntos
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Nivel de logro:
3 puntos
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Nivel de logro:
4 puntos
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Total
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Organización
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El portafolio es un caos. No están definidos los objetivos ni las relaciones entre los diversos elementos.
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Los contenidos se confunden; no tiene buena estructura temporal. La relación entre objetivos y medios es confusa.
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Buena estructura aunque los contenidos están un poco claros. No se aprecia con toda claridad la relación entre evidencias y objetivos
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Portafolio muy bien estructurado: buen orden y limpieza de contenidos. La relación entre los objetivos y las evidencias es clara en todos sus aspectos
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Navegación
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La navegación se hace muy difícil y fallan enlaces.
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La navegación a veces es confusa. Algunos enlaces fallan.
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Se navega bien a través del porfolio pero un par de enlaces presenta error.
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Todo el portafolio es perfectamente intuitivo y de fácil navegación. Todos los enlaces funcionan correctamente.
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Evidencias
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No muestra ninguna evidencia, ni siquiera habla de ellas.
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Habla de evidencias pero no muestra ninguna.
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Muestra alguna evidencia aunque no explica el desarrollo de tales.
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Muestra evidencias y las explica perfectamente.
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Análisis razonado o justificado de los artefactos incluidos
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No incluye un análisis razonado de los artefactos incluidos y no muestra de ningún modo las posibles alternativas de mejora
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Se incluye un análisis razonado de los artefactos incluidos, pero la conexión con los principios programados es poco claro y confusa la relación de alternativas
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El análisis razonado o justificación de los artefactos incluidos es claro pero no suficientemente pertinente. Presenta alternativas de mejora, pero no su viabilidad a corto o medio plazo
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El análisis razonado o justificación de los artefactos incluidos es totalmente claro y pertinente. La reflexión acerca de las posibilidades de mejora es completa, efectiva y diáfana.
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Gramática y aspectos formales (estética, estilo de grafía, fuentes…)
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Uso inaceptable de la gramática y totalmente inadecuado de recursos formales que mejoren y hagan agradable la lectura.
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Aparecen errores gramaticales que afectan de forma importante la presentación y metas del portafolio. Los aspectos formales requieren de revisión: No son totalmente adecuados
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Aparecen errores gramaticales que afectan de alguna manera la presentación del portafolio.Los aspectos formales son suficientemente adecuados, pero son susceptibles de mejora:
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La gramática se utiliza con corrección. Los aspectos formales están en perfecta armonía con el contenido y colaboran de modo importante a su compresión placentera.
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Criterio
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Descriptor
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Descriptor
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Descriptor
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Descriptor
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Puntuación total:
Sentido y utilidad de este portafolio:
Recursos o estrategias didácticas que emplea:
Sugerencias para su mejora:
Valoración global del portafolio:
